Идти вперед, вести за собой!
Идти вперед, вести за собой!
Педагоги, методисты, управленцы, заместители по воспитательной работе
Подробнее
Специалист из Ханты-Мансийского автономного округа — Югры, города Югорск, Мокшина О. И., учитель-логопед, делится своими знаниями и опытом. В этой статье автор рассказывает о методах, которые помогают развивать навыки чтения у детей дошкольного возраста. Эти методы используются на занятиях по логопедии в форме увлекательных историй. Читать далее
Педагог дополнительного образования из г. Тула, Федина Н.И., делится своим опытом в организации участия учеников хореографического коллектива в танцевальных конкурсах. Данный материал будет полезными для педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов и руководителей объединений хореографического искусства. Читать далее
В статье «Поленовские пленэры для одарённых детей», написанной авторами Митиной Е.В., Рыбиной Н.В. и Мешковой Г.В., раскрывается важное значение пленэров для формирования художественных навыков у детей. С большим увлечением и живописностью авторы описывают удивительные места, для творческих занятий, позволяя детям ощутить связь между искусством и природой. Читать далее
