Сетевое издание
Творческое пространство

В рубрике «Работа с детьми с особыми образовательными потребностями» опубликована статья Татьяны Виноградовой, педагога дополнительного образования МБУ ДО «Городской центр развития и научно-технического творчества детей и юношества» из города Тула.

Статья посвящена опыту применения возможностей изобразительного искусства и приёмов арт-терапии для успешной творческой самореализации и социальной адаптации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в условиях дополнительного образования.

В статье отмечается, что изобразительная деятельность положительно влияет на эмоциональную сферу детей с СДВГ, нивелирует трудности с коммуникацией и налаживанием дружеских связей, способствует восстановлению эмоционального равновесия и повышению мотивации обучающихся.

Материалы могут быть полезны педагогам дополнительного образования художественной направленности, учителям и преподавателям изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества, специалистам в сфере детской возрастной психологии.

 

Ознакомиться со статьей

Путешествие в мир образной речи

Татьяна Хлебникова, старший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Теремок», расположенного в селе Сабуро-Покровское Тамбовской области, делится своим опытом в статье «Развитие образной речи у детей дошкольного возраста».

Статья посвящена актуальной проблеме, которая приобретает всё большее значение в современном обществе — развитию образной речи у дошкольников. В эпоху, когда коммуникативные навыки играют ключевую роль, умение использовать яркие языковые средства становится неотъемлемой частью успешного общения.

Развитие образной речи способствует обогащению словарного запаса детей, улучшению выразительности и эмоциональной окраски их речи, а также формированию творческого мышления.

Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных методов и приёмов, способствующих развитию образной речи у дошкольников. Эта статья может быть полезна педагогам, психологам, родителям и всем, кто интересуется вопросами речевого развития детей.

Ознакомиться со статьей в рубрике «Детство: зона повышенного внимания»

Эффективные решения для образования

Старший методист Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» Данилов В.Н. в своей статье «Оценка качества и эффективности внедрения комплекса ГТО в профессиональной образовательной организации» делится опытом, связанным с развитием комплекса ГТО. Автор также оценивает качество и эффективность внедрения комплекса в профессиональных образовательных организациях.

Данная статья будет полезна для руководителей, методистов, педагогов, руководителей физического воспитания и спортивных клубов в профессиональных учебных заведениях.

 

Ознакомиться со статьёй в рубрике «Образовательные траектории»

Укрепляем отношения через сенсорное развитие

В своей статье «Сенсорное развитие детей на природе: субъектное взаимодействие с родителями воспитанников ДОО» Елена Подболотова, воспитатель детского сада «Берёзка» в рабочем посёлке Дмитриевка Никифоровского МО, уделяет особое внимание важности сенсорного развития детей в естественной среде и подчеркивает ключевую роль родителей в этом процессе.

Актуальность данной темы обусловлена современными требованиями к воспитанию гармонично развитой личности, способной эффективно взаимодействовать с окружающим миром.

Статья будет полезна педагогам дополнительного образования, родителям детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения (ДОО), а также специалистам в области детского развития.

Ознакомиться со статьей в рубрике «Учимся понимать друг друга»

Патриотизм начинается с детства

В рубрике «Детство: зона повышенного внимания» была опубликована статья Людмилы Сироткиной «Формирование патриотических чувств у дошкольников» воспитателя детского сада «Берёзка», детского сада «Берёзка» рабочего посёлка Дмитриевка Никифоровского МО.

Данная статья посвящена актуальной теме — формированию патриотических чувств у дошкольников. Введение патриотического воспитания в образовательный процесс с раннего возраста является одним из ключевых факторов, способствующих развитию у детей чувства принадлежности к своей стране, уважения к её культуре и истории. Читать далее

Забота о планете начинается с нас

В статье «Экологическое воспитание в детском саду: как учить детей заботиться о природе и окружающей среде с раннего возраста» автор, Сироткина Л. В., воспитатель детского сада «Берёзка» рабочего посёлка Дмитриевка Никифоровского МО,  исследует концепцию экологического воспитания как важнейший элемент формирования экологической сознательности у детей. Подробно рассматриваются основные методы и подходы к обучению, призванные вдохновить детей на заботу о природе и окружающем мире. Читать далее

Первые шаги в науку

Статья «Формирование исследовательских умений и навыков у дошкольников», автор Сычёва М.В., воспитатель детского сада «Берёзка» рабочего посёлка Дмитриевка Никифоровского МО, посвящена актуальной теме — развитию исследовательских навыков у детей дошкольного возраста. Читать далее

Патриотизм через творчество

Статья «Организация духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников посредством игры», автор Елена Подболотова, воспитатель детского сада «Берёзка» рабочего посёлка Дмитриевка Никифоровского МО, посвящена актуальной проблеме организации духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников в детском саду «Берёзка» посредством игры. В условиях современного общества важно воспитывать у детей ценности, солидарность и любовь к Родине с ранних лет. Основное внимание уделяется играм как инструменту формирования нравственных качеств и патриотических чувств у детей.

Статья предназначена для педагогов, психологов и специалистов в области дополнительного образования.

 

Ознакомиться со статьей в рубрике «Детство: зона повышенного внимания»

Фотосказка в каждом кадре

Покивайлова О. В., методист муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» Тамбовского района,  посёлок «Сосновка», делится познавательной статьёй под названием «Фототворчество для детей и подростков». Читать далее

Путешествие в мир знаний

Рубрика «Педагогические находки» пополнилась статьей Марии Сычевой, воспитателя детского сада «Берёзка» рабочего посёлка Дмитриевка, Никифоровского МО.

В своём материале автор исследует технологию «Кубик Блума» — эффективный метод, который можно использовать в дошкольном образовании. Эта технология направлена на развитие критического мышления, творческих способностей и активного взаимодействия с окружающим миром у детей. Читать далее

error: Вы не можете скопировать содержимое этой страницы.