Песочная мастерская
В рубрике «Детство: зона повышенного внимания» опубликована статья «Ранняя профориентация детей старшего дошкольного возраста методом песочной терапии», автором которой является Татьяна Алексеевна Большухина — педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр внешкольной работы» (г. Муром, Владимирская область).
В работе рассматривается эффективность песочной терапии как метода ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста.
Автор:
- обосновывает использование песочной терапии для самопознания и знакомства с миром профессий.
- раскрывает психологические механизмы метода.
- демонстрирует практическую реализацию профориентационных занятий с примерами.
- обобщает мнения учёных и психологов о значимости ранней профориентации и потенциале песочной терапии в этом процессе.
Статья будет полезна воспитателям, педагогам‑психологам, методистам, специалистам центров допобразования, логопедам, дефектологам, родителям дошкольников и студентам педагогических специальностей.